Un mes de pràctiques!

Ja fa un mes que estic fent les pràctiques i he de dir que em sento gairebé com una més. Aquesta setmana he assistit al primer claustre. Va ser el dilluns, ens vam quedar a dinar al centre i després vam fer la reunió. Tot i que no vaig intervenir, vaig poder escoltar i arribar a conclusions sobre com funciona el centre.

La relació que tinc amb la tutora, na Natalia, es molt bona. Ens hem agafat confiança i compartim idees, opinions, i algunes coses que van més enllà de la simple pràctica. Suposo que és perquè es una persona molt oberta i ens hem fet molt una amb l’altra. Mai hagués pensat que em pugues sentir tan còmode en tan poc temps. Amb la directora i amb les altres mestres també em duc bé i tot plegat fa que es respiri un bon clima.

La tutora em deixa interactuar a la classe com una més, no tan sols observo. La meva tasca tampoc no es tan sols la d’ajudar, ja que també aprenc fent, dia a dia.

Aquesta setmana hem posat en pràctica la Técnica del semàfor, la qual vaig proposar la setmana passada per veure si la classe es calmava una mica,  ja que tots s’esvaloten molt. El dimecres quan tocava programar, mentre na Natalia feia llibres dels fillets, jo em vaig dedicar a fer el semàfor i aquest va ser el resultat: 

Tot i que vam canviar una mica els seus significats degut a l’edat que tenen els infants. El vermell significa que ens hem d’aturar i hem d’anar a seure amb calma i silenci. El verd significa que podem jugar però sense fer mal, ni destruir el dels altres. El taronja significa que hem de recollir els joguets i posar les coses al seu lloc.

M’ha agradat molt que es tingués en compte la meva idea, i més encara que jo mateixa l’hagi pogut posar en pràctica.

Aquesta setmana també hem parlat sobre el projecte de millora que he de realitzar. Per un moment ens havíem plantejat canviar-lo, i en comptes de fer el de eliminar materials de plàstic per introduir-ne de naturals i reciclats, continués amb el blog que havien començat i que no es pot seguir degut a la manca de temps. Finalment s’ha decidit però que es farà el que teníem pensat, ja que amb el blog, tot i que podria anar molt bé per reflectir els aprenentatges dels infants, no ho podria aplicar jo directament. I amb els materials reciclats si.

Per acabar m’agradaria reflectir com m’he sentit al veure que hi ha famílies que s’impliquen tant en l’educació dels seus fills. Aquesta setmana els pares del fillet protagonista de la setmana s’ho han preparat molt, i hi ha que dir que els infants també ho han gaudit.

La primera sorpresa ha estat que la seva mare, a primera hora, quan l’ha portat, ens ha dut un congret per a tota la classe per a menjar a l’hora del berenar ...ha estat boníssim!

L' activitat que han dut a terme ha estat molt bé. Era senzilla però ho duien tot molt ben preparat. Consistia en elaborar una corona per a cadascun dels fillets. Una vegada la tenien tots, han passat a contar un conte, que fins ara desconeixíem “El rei de Matalgram”. Han utilitzat titelles i això ha fet que els infants prestessin atenció. El fet que ells fossin els reis ha estat mot divertit. Per acabar, han tingut el detall de regalar una titella i el conte imprès a cada infant. 

M’ha impressionat com algunes famílies estan tan pendents a l’hora de realitzar aquest tipus d’activitats, ja que com tots sabem avui en dia anem molt justos de temps per a fer les coses, i es d’agrair que dediquin una estoneta a preparar tot això, ja que la cara de satisfacció del seu fill i d’alguns infants amb l’activitat d’avui, no tenia preu.